Dificuldade para implementar novas ideias?

Em nossa aula presencial da interdisciplina Ludicidade e Educação, vivenciamos o lúdico através dos jogos sugeridos pelas professoras Tânia e Darli.
Brincamos, jogamos, estabelecemos regras, resolvemos conflitos, enfim desfrutamos de momentos prazerosos e cheios de significados.
Debatemos como poderíamos implementar essas atividades em sala de aula.  Refletimos também sobre os obstáculos encontrados para avançar mais neste sentido.
Das dificuldades citadas, a falta de recurso é a que me deixa mais preocupada, não que as outras sejam menos importantes, mas haja imaginação para a escassez de verba.
Encontrei na criatividade a resposta para alavancar projetos e construir materiais. Então resolvi criar um baú itinerante, acrescento novos itens todos os anos. São fantasias, livros, brinquedos, jogos confeccionados  com sucatas.

Qual é  novidade? Nenhuma, pois  sei que muitos colegas também acabam investindo em materiais para seus alunos com recursos próprios, mas essa foi a forma que encontrei para que um número maior de alunos usufruíssem um pouco deste universo.

Todo final de ano levo os materiais comigo para que outras crianças aproveitem essas ferramentas, mas deixo para meus alunos a oportunidade de vivenciarem aprendizagens mais consistentes.

Uma educação genuína não é realizada apenas com papel e lápis.

Para driblar tantas dificuldades escolhi o slide acima e achei bem oportuno. 
     - Vamos lá faça as coisas acontecerem, nem sempre respostas prontas são a garantia para um passo certo, inove!!!!!!!!

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